Поделки пластилина разном - Конструирование
165.7. Содержание обучения во 2 классе
Детское конструирование и формы его организации Конструирование — продуктивный вид деятельности, поскольку основная его цель — получение определенного продукта. Под детским конструированием подразумевается создание разных конструкций и моделей из строительного материала, деталей конструкторов, изготовление поделок из бумаги, картона, различного природного и бросового материала. Выделяют два вида конструирования — техническое из строительного материала, деталей конструкторов, имеющих разные способы крепления; крупногабаритных модульных блоков и художественное из бумаги и природного материала.
Библиотека «Программы воспитания и обучения в детском саду» под общей редакцией М. Васильевой, В. Гербовой, Т. Конструирование и ручной труд являются обязательным компонентом развития базовых и творческих способностей ребенка, важнейшим средством умственного, художественно-эстетического развития и нравственного воспитания. В «Программе воспитания и обучения в детском саду» ставятся задачи постепенного формирования у детей с учетом их возрастных возможностей конструктивных навыков и умений; развития фантазии и воображения, творческого мышления; воспитания самостоятельности, активности, дружелюбия, любознательности, аккуратности, трудолюбия и других важных личностных качеств. Эти задачи решаются как на занятиях, так и при организации конструктивной деятельности в свободное время и в процессе игр.
Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца. Обзор документа. В соответствии с частью 6 5 статьи 12 Федерального закона от 29 декабря г.
Похожие статьи
- Поделки своими руками из бумаги плетение - Оригинальные поделки своими руками. Поделки своими руками
- Оригинальный детские поделки - Оригинальные поделки своими руками. Поделки своими руками
- Дизайн для детской для разнополых детей - Дизайн детской комнаты для разнополых детей (52 фото) Идеи
- Забавные поделки для сада своими руками фото